Vous êtes dehors avec votre enfant ? Nommez l’un des sens, par exemple « voir » ou « entendre ». Encouragez-le à partager tout ce qu’il remarque avec ce sens, par exemple que le soleil brille ou que les oiseaux gazouillent. C’est ensuite à son tour de dire un sens et à votre tour de partager ce que vous remarquez. Chacun votre tour, utilisez vos sens.
Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage
Lorsque votre enfant prend le temps de ralentir le rythme et de prêter attention à son environnement, il utilise des compétences telles que la concentration et la maîtrise de soi. Pouvoir être attentif, gérer son comportement et suivre les règles sont des compétences importantes pour le processus d’apprentissage à l’école et dans la vie.