1 an

Découvrez les conseils, les outils et l’aide disponibles pour les enfants de cet âge

Votre tout-petit devient de plus en plus curieux ! Incitez-le à découvrir les objets qui l’entourent en les frappant, en les secouant ou en les jetant. À cet âge, votre enfant peut également répondre à des demandes simples et faire ses premiers pas tout seul.

Continuez votre lecture pour en savoir plus sur le développement de votre enfant, obtenir de l’aide, notamment en matière de garderie, et trouver des activités gratuites auxquelles participer ensemble.

Développement intellectuel

Donnez à votre enfant trois aliments différents. Évoquez ce qui est similaire ou différent. Demandez-lui de regrouper tous les aliments d’un même type (par exemple, tous les fruits). Demandez-lui ensuite de trouver un autre moyen de trier les aliments (par taille, par forme ou par couleur).

Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage

Établir des liens est une compétence essentielle pour l’apprentissage. Lorsque votre enfant regroupe les choses, il apprend des notions telles que la taille, la couleur et la forme. Il apprend également à faire preuve d’agilité d’esprit en voyant comment les choses peuvent être associées de différentes façons.
Vroom

Étapes

Les capacités que votre enfant développe lorsqu’il joue, apprend, parle, agit et se déplace sont autant d’étapes. Apprenez-en plus sur ces diverses étapes afin de mieux comprendre le développement de votre enfant et d’agir rapidement s’il est préoccupant.

En règle générale, aux alentours de 1 an, votre enfant :

  • Relationnel

    • Est timide ou nerveux en compagnie d’inconnus
    • Pleure si maman ou papa s’en va
    • Préfère certains objets et certaines personnes
    • Est apeuré dans certaines situations
    • Remet un livre lorsqu’il veut entendre une histoire
    • Répète des sons ou des gestes pour attirer l’attention
    • Tend le bras ou la jambe pour aider lorsqu’on l’habille
    • Joue à des jeux comme « Coucou, me voilà ! »
  • Communication

    • Répond à des demandes orales simples, comme « Donne-moi le livre »
    • Communique à l’aide de gestes simples, comme un « Non » de la tête ou un geste d’au revoir
    • Émet des sons qui se rapprochent du langage en changeant de ton
    • Dit « Maman » et « Papa » et s’exclame en faisant « Oh oh ! »
    • Essaie de répéter des mots entendus
  • Apprentissage

    • Découvre les objets de différentes manières, en les secouant, en les frappant ou en les jetant
    • Trouve facilement les objets dissimulés
    • Imite les gestes
    • Commence à utiliser les objets correctement, par exemple en buvant dans un gobelet ou en se brossant les cheveux
    • Est capable de frapper deux objets l’un contre l’autre
    • Place des objets dans un récipient, puis les en retire
    • Lâche les objets sans aide
    • Touche avec l’index
  • Développement physique

    • S’assied sans aide
    • S’agrippe pour se mettre debout
    • Marche en s’aidant des meubles
    • Peut faire quelques pas sans appui extérieur
    • Peut tenir debout tout seul
  • Santé

    • Consomme des aliments écrasés, réduits en purée ou coupés finement ainsi que des aliments mous en plus du lait maternel
    • Dort environ 14 h par jour
    • Respectez le calendrier de vaccination

Agissez très tôt et informez votre médecin traitant, enseignant ou assistant social si votre enfant :

  • Intervenir tôt

    • Ne marche pas à quatre pattes
    • Ne peut pas se tenir debout, même avec une aide
    • Ne prononce pas de mots tels que « Maman » ou « Papa »
    • N’apprend pas de gestes de communication, comme un « Non » de la tête ou un geste d’au revoir
    • Ne montre pas les objets du doigt

Programmes

Trouvez l’aide dont votre famille a besoin pour se développer

EarlyLearn

Département de l'éducation de la ville de New York

Garde d'enfants pour les nourrissons et les enfants en bas âge

Les services de garde de jeunes enfants et d’éducation sont disponibles jusqu’à dix heures par jour.

Programme d’intervention précoce (Early Intervention Program, EIP) (EIP)

Département de la santé et de l’hygiène mentale (Department of Health and Mental Hygiene) de la ville de New York

Aide précoce pour les nourrissons et les enfants en bas âge

Soutien aux nourrissons et aux enfants en bas âge souffrant de handicaps et de retards de développement.

Événements

Découvrez les activités familiales gratuites dans la ville de New York