2 ans

Découvrez les conseils, les outils et l’aide disponibles pour les enfants de cet âge

Votre enfant évolue et se développe rapidement ! À cet âge, il peut se rappeler les noms des personnes connues, suivre des instructions simples et courir partout (et même parfois tomber). Votre enfant aime apprendre à vos côtés, vous vous rendrez donc compte qu’il vous imite !

Apprenez-en plus sur le développement de votre enfant, découvrez les options en matière de garderie gratuite ou à bas coût et trouvez des activités gratuites pour les enfants et les familles dans la ville de New York.

Développement intellectuel

Donnez à votre enfant trois aliments différents. Évoquez ce qui est similaire ou différent. Demandez-lui de regrouper tous les aliments d’un même type (par exemple, tous les fruits). Demandez-lui ensuite de trouver un autre moyen de trier les aliments (par taille, par forme ou par couleur).

Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage

Établir des liens est une compétence essentielle pour l’apprentissage. Lorsque votre enfant regroupe les choses, il apprend des notions telles que la taille, la couleur et la forme. Il apprend également à faire preuve d’agilité d’esprit en voyant comment les choses peuvent être associées de différentes façons.
Vroom

Étapes

Les capacités que votre enfant développe lorsqu’il joue, apprend, parle, agit et se déplace sont autant d’étapes. Apprenez-en plus sur ces diverses étapes afin de mieux comprendre le développement de votre enfant et d’agir rapidement s’il est préoccupant.

En règle générale, aux alentours de 2 ans, votre enfant :

  • Relationnel

    • Imite les autres, particulièrement les adultes ou les enfants plus âgés
    • S’enthousiasme au contact d’autres enfants
    • Fait preuve d’une indépendance plus marquée, s’occupe davantage seul
    • Brave parfois délibérément les interdits
    • Joue principalement seul à côté d’autres enfants, mais commence à les inclure dans ses jeux
  • Communication

    • Montre du doigt les objets ou leur représentation lorsqu’ils sont nommés
    • Connaît les noms des personnes qui lui sont familières et des différentes parties du corps
    • Prononce des phrases de 2 à 4 mots
    • Répète des mots entendus dans des conversations
    • Obéit à des instructions simples, comme « Prend tes chaussures et pose-les ici »
  • Apprentissage

    • Trouve les objets même s’ils sont dissimulés par deux ou trois couches
    • Commence à différencier les formes et les couleurs
    • Termine les phrases ou les rimes des livres connus
    • Joue à faire semblant sur des scénarios simples
    • Construit des tours de 4 blocs ou plus
    • Peut commencer à utiliser une main plus que l’autre
    • Nomme les éléments dans un livre d’images, comme le chat, l’oiseau ou le chien
  • Développement physique

    • Se tient sur la pointe des pieds
    • Commence à courir
    • Grimpe et descend des meubles sans aide
    • Monte et descend les marches avec un appui
    • Jette une balle par-dessus sa tête
    • Trace ou reproduit des lignes droites et des cercles
  • Santé

    • Consomme 85 g de céréales par jour (par exemple, 1 tasse de céréales au petit-déjeuner et 1 tasse de riz)
    • Consomme 1 tasse de légumes par jour (par exemple, 2 carottes de taille moyenne OU 1 grosse tomate)
    • Consomme 2 tasses de fruits par jour (par exemple, 1 petite pomme et 1 banane)
    • Consomme 60 g de viande et de légumineuses par jour (par exemple, 2 tranches de dinde pour sandwich OU ½ tasse de lentilles)
    • Consomme 2 tasses de lait par jour
    • Pratique une activité physique encadrée par un adulte pendant au moins 30 min
    • Dort de 12 à 14 h par jour
    • Fait 1 à 2 siestes en journée
    • Respectez le calendrier de vaccination

Agissez très tôt et informez votre médecin traitant, enseignant ou assistant social si votre enfant :

  • Intervenir tôt

    • N’utilise pas des phrases à deux mots (par exemple, « boire lait »)
    • Ne sait pas utiliser des objets courants, comme une brosse, une cuillère ou une fourchette
    • N’imite pas les gestes ou les paroles
    • Ne comprend pas les instructions simples
    • Ne marche pas régulièrement

Programmes

Trouvez l’aide dont votre famille a besoin pour se développer

EarlyLearn

Département de l'éducation de la ville de New York

Garde d'enfants pour les nourrissons et les enfants en bas âge

Les services de garde de jeunes enfants et d’éducation sont disponibles jusqu’à dix heures par jour.

Programme d’intervention précoce (Early Intervention Program, EIP) (EIP)

Département de la santé et de l’hygiène mentale (Department of Health and Mental Hygiene) de la ville de New York

Aide précoce pour les nourrissons et les enfants en bas âge

Soutien aux nourrissons et aux enfants en bas âge souffrant de handicaps et de retards de développement.

3-K pour tous (3-K)

NYC Département de l'éducation

Éducation préscolaire pour les enfants âgés de trois ans

3-K pour tous est un programme gratuit à temps plein proposant un enseignement de grande qualité aux enfants de trois ans vivant dans la ville de New York.

Événements

Découvrez les activités familiales gratuites dans la ville de New York