Votre enfant pointe du doigt en disant « ça » ? Demandez-lui : « Qu’est-ce que tu veux ? ». Laissez-le vous guider vers ce qu’il montre. Lorsque vous trouvez, vous pouvez dire « C’est une cuillère ! » ou « C’est l’interrupteur pour allumer la lumière ! ».
Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage
Dès la petite enfance, l’enfant est attentif aux intentions des autres et veut vous communiquer les siennes. Pointer du doigt en disant « ça » constitue une première étape dans l’apprentissage de la communication. Vous pouvez aider votre enfant dans cet apprentissage en identifiant ce qu’il veut et en le nommant.
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