9 أعوام

استكشفي النصائح والأدوات والدعم لهذه الفئة العمرية

يُصبح طفلك في سن التاسعة أكثر استقلالية. قد يقوم بتكوين صداقات أقرب، وهو جزء مهم من مرحلة النمو. وقد يزداد اهتمامه بالأنشطة المقامة خارج المدرسة وكذلك اهتمامه بمشاعر الآخرين – ولكن يُرجى الحذر أيضًا من ضغط الأقران الذي قد يتعرض له في هذه المرحلة! مرري إلى الأسفل لمعرفة المزيد حول نمو طفلك واستكشاف الموارد المتاحة أثناء اليوم الدراسي وبعده والبحث عن الفعاليات المجانية عبر أنحاء مدينة نيويورك.

المعالم

يُطلق على تلك المهارات، التي يطورها الأطفال من خلال اللعب والتعلم والتحدث والتصرف والحركة، اسم "محطات النمو البارزة". تعرفي على محطات النمو البارزة لمساعدتك على فهم نمو طفلك والتصرف مبكرًا إذا كانت لديك مخاوف.

عند بلوغ حوالي 9 أعوام، يفعل الكثير من الأطفال ما يلي:

  • التفاعل الاجتماعي

    • البدء في تقدير فوائد اتباع الأعراف الاجتماعية
    • البحث عن الصداقات بناءً على درجة التقارب والاهتمامات المشتركة
    • المشاركة في الأنشطة خارج الفصل الدراسي
    • البدء في فهم وجهات نظر الآخرين
  • التواصل

    • الحفاظ على التواصل البصري عند الإنصات
    • مشاركة الأفكار والآراء بلغة واضحة
    • استخدام اللغة الدارجة التي يستخدمها الأقران
  • التعلم

    • امتلاك فترة انتباه أطول
    • تنمية مهارات القراءة والكتابة والرياضيات اليومية بما يتماشى مع المعايير الأساسية المشتركة
    • استخدام مهارات القراءة والكتابة خارج المدرسة، كأن تستخدم لقراءة قوائم البقالة والرسم وغيرها من الأنشطة
    • ربط الأفكار وبناء الحجج وحل الكلمات الصعبة
  • التطور البدني

    • بدء ظهور علامات البلوغ
    • إبداء درجة أعلى من الوعي بمهاراتهم البدنية
    • التحكم في كل من العضلات الكبيرة والصغيرة
    • القدرة على السباحة (إن تعلمها)
    • المشاركة بثقة في الأنشطة الحركية بالملاعب
  • الصحة

    • تناول 5 أونصات من الحبوب يوميًا (مثل كوب واحد من حبوب الإفطار مع رغيف واحد كبير من خبز التورتيلا)
    • تناول 1 1/2 كوب من الخضراوات يوميًا (مثل 3 جزرات متوسطة الحجم)
    • تناول كوب إلى كوب ونصف من الفاكهة يوميًا (مثل تفاحة متوسطة أو كبيرة، أو كوب إلى كوب ونصف من عصير الفاكهة الطبيعي بنسبة 100%)
    • تناول 4 أونصات من اللحم والبقوليات يوميًا (مثل صدر دجاجة صغيرة وبيضة واحدة)
    • تناول كوبين ونصف من الحليب يوميًا
    • ممارسة النشاط البدني متوسط إلى مرتفع الكثافة لمدة ساعة واحدة يوميًا، بما يتضمن فترات عديدة من الأنشطة تبلغ كل منها 15 دقيقة
    • النوم لمدة تتراوح بين 9 و11 ساعة تقريبًا يوميًا
    • الحفاظ على جدول الجرعات

بادري بالتصرف عبر التحدث إلى طبيب أو معلم أو أخصائي اجتماعي إذا كان طفلك:

  • قانون المبكر

    • ضعف أو انعدام القدرة على رؤية الأشياء من وجهة نظر أخرى
    • إظهار الإحباط وضعف الثقة بالنفس
    • عدم القدرة على اتباع التوجيهات الشفهية والمكتوبة في الفصل
    • امتلاك قدرة أقل على مواصلة النشاط البدني
    • تجنب اللعب الفوضوي أو ملمس بعض الأنسجة المعينة، مثل الرمال أو الطلاء أو الصمغ أو الشرائط
    • سهولة الإحساس بالتعب عند القيام بمهام الكتابة
    • الخروج عن موضوع المحادثة في معظم الأحيان
    • عدم القدرة على الجلوس ساكنًا

البرامج

العثور على الدعم المطلوب لازدهار عائلتك

البرنامج الشامل لمنظومة ما بعد الدوام الدراسي لمدينة نيويورك (COMPASS NYC)

إدارة تنمية الشباب والمجتمع (DYCD) بمدينة نيويورك

برامج ما بعد الدراسة للتلاميذ

يوفر نظام COMPASS NYC مئات البرامج للصغار من سن الحضانة حتى المرحلة الثانية عشر

SchoolFood

إدارة التعليم NYC

وجبات الإفطار والغداء في المدرسة

يمكن للطلاب في مدينة نيويورك الاستمتاع بوجبتي الإفطار والغداء مجانًا في كل يوم دراسي.

مراكز الصحة المدرسية (School-Based Health Centers) (SBHC)

إدارة التعليم بمدينة نيويورك(NYC Department of Education, DOE); إدارة الصحة والسلامة العقلية بمدينة نيويورك (NYC Department of Health & Mental Hygiene; DOHMH)

رعاية صحية مجانية في المدارس

يمكن للطلاب الحصول رعاية صحية مجانية في مدرستهم.