9 歲

發掘這個年齡的建議、工具和支援

您九歲的孩子變得更加獨立。他們會建立更緊密的友誼,這是發展很重要的一部分。他們也可能對課外活動更感興趣且會關心他人的感受,但要留意這個階段可能出現的同儕壓力! 請往下瀏覽以詳細瞭解兒童的發展、探索上學期間與課後的可用資源,以及搜尋全紐約市的免費活動。

想要更多的夏天嗎?

在城市家庭版中查看或夏季 以利用夏季,包括:免費事件和活動、計劃和營地, 當地目的地,如游泳池和海灘,以及對家庭的支持,如食物、現金等。

里程碑

兒童在遊戲、學習、說話、做動作和移動時所發展出來的能力稱為里程碑。瞭解里程碑可幫助您瞭解兒童的發展,並在有疑慮時及早採取行動。

大約 9 歲時,許多兒童會:

  • 社交

    • 開始瞭解遵守社會規範的好處
    • 尋求基於共同興趣和親密關係的友誼
    • 參加課外活動
    • 開始瞭解別人的觀點
  • 溝通

    • 傾聽時保持眼神交流
    • 暢所欲言分享想法和意見
    • 使用同儕使用的俚語
  • 學習

    • 注意力的持續時間更長
    • 發展出符合共同核心標準 (Common Core Standards) 的閱讀、寫作和日常算數的能力
    • 在校外、列超市採購清單、繪畫和其他活動上運用閱讀和寫作技巧
    • 連結想法、結構化論點並拆解艱澀的字詞
  • 生理發展

    • 開始出現青春期徵狀
    • 對自己生理上的能力有更強的感受
    • 可控制大肌肉與小肌肉
    • 會游泳(如果有人指導)
    • 充滿信心地參加操場上的體育活動
  • 健康

    • 每天吃 5 盎司的穀物(例如 1 杯早餐麥片加 1 個大的玉米捲餅)
    • 每天食用 1 杯半的蔬菜(例如 3 根中等大小的胡蘿蔔)
    • 每天食用 1 至 1 杯半的水果(例如 1 個中等大小或大顆的蘋果或 1 至 1 杯半的 100% 果汁)
    • 每天吃 4 盎司的肉和豆類(例如 1 塊小雞胸肉加 1 顆雞蛋)
    • 每天喝 2 杯半的牛奶
    • 1 小時中高強度的體能活動,包括多項為時 15 分鐘的運動
    • 每天大約睡 9 到 11 小時
    • 按時間表注射預防針

如果您的孩子有以下情況,請及早與醫生、老師或社工討論:

  • 早期的法

    • 難以或無法從別人的觀點來看事情
    • 表現出挫敗感和缺乏自信
    • 在課堂上無法遵守口頭和字面的指令
    • 比較難以跟上體能活動
    • 逃避比較雜亂的遊戲或特定質地的感覺,例如沙子、油漆、膠水或膠帶
    • 在寫作時容易感到疲倦
    • 在對話時經常繞開話題
    • 無法坐定

計畫

尋找您的家庭所需的支援

SchoolFood

NYC 教育局

學校早餐和午餐

紐約市學生可以在每個學校日享用免費早餐和午餐。

學校附設的健康中心

紐約市教育局 (NYC Department of Education)/紐約市健康與心理衛生局 (NYC Department of Health & Mental Hygiene)

學校提供的免費健康照護服務

學生可在學校獲得免費的健康照護服務。

紐約市綜合課後系統 (COMPASS NYC)

NYC 青年與社區發展局

學生課後計劃

COMPASS NYC 為從幼兒園到 12 年級的青少年提供了數百個課程。

活動

看看您的家庭在紐約市可以免費做些什麼