Imaginez une histoire courte dont votre enfant pourra être l’acteur principal. Dites quelque chose comme : « Il était une fois un enfant qui adorait grimper aux arbres », et encouragez-le à faire semblant de grimper. Ajoutez des actions à l’histoire. Voyez à quel point vous pouvez être créatif. Laissez-le raconter une histoire pendant que vous la jouez.
Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage
Lorsque les enfants font semblant, ils écoutent, se souviennent, maîtrisent leur comportement pour l’ajuster à l’histoire et font preuve d’imagination. Comprendre que les mots représentent des actions permet plus tard de comprendre que les mots écrits peuvent représenter des idées. C’est une compétence que les enfants utiliseront pour apprendre à lire.
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