Observez avec plaisir le développement de la personnalité de votre bébé au quotidien ! Il aime apprendre à vos côtés, vous le verrez donc peut-être imiter vos expressions faciles et commencer à babiller. C’est aussi l’âge auquel votre bébé apprend à tenir sa tête droite.
Continuez votre lecture pour en savoir plus sur le développement de votre bébé, obtenir de l’aide pour votre famille et trouver des activités gratuites auxquelles participer ensemble.
Développement intellectuel
Voyez ce que votre enfant est l'apprentissage
Vous encouragez votre enfant à en apprendre plus sur le monde autour de lui lorsque vous relevez ce qui l’intéresse. Parler de ce que vous faites lui permet de découvrir beaucoup de nouveaux mots et l’aide à rapprocher ces mots des choses qui l’entourent.Étapes
Les capacités que votre bébé développe lorsqu’il joue, apprend, parle, agit et se déplace sont autant d’étapes. Apprenez-en plus sur ces diverses étapes afin de mieux comprendre le développement de votre bébé et d’agir rapidement s’il est préoccupant.
En règle générale, aux alentours de 4 mois votre bébé :
-
Relationnel
- Sourit au hasard, mais plus spécialement aux gens
- Aime jouer avec les gens et pleure si le jeu s’interrompt
- Reproduit les mouvements et les expressions faciales, comme les sourires ou les froncements de sourcils
- Répond aux démonstrations d’affection
-
Communication
- Commence à prononcer des sons différents, comme « ah » ou « areu », appelés gazouillis
- Gazouille avec enthousiasme et reproduit les sons qu’il entend
- Pleure de manière différente selon qu’il veut exprimer la faim, la douleur ou la fatigue
- Fait comprendre à la personne qui prend soin de lui qu’il est heureux ou triste
-
Apprentissage
- Attrape un jouet d’une seule main
- Développe sa coordination œil-main
- Suit des yeux les objets en mouvement d’un côté à l’autre
- Regarde attentivement les visages
- Reconnaît de loin les personnes et les objets qui lui sont familiers
-
Développement physique
- Garde la tête droite sans assistance
- Pousse avec ses jambres si ses pieds sont placés sur une surface ferme
- Tient un jouet et le secoue, agite les bras en direction de jouets suspendus
- Porte ses mains à sa bouche
- Se relève sur les coudes lorsqu’il est couché sur le ventre
-
Santé
- Besoins nutritionnels couverts par le lait maternel ou une préparation infantile
- S’alimente 6 à 8 fois par jour
- Mouille et salit régulièrement ses couches
- Prend du poids de façon continue
- Dors jusqu’à 14 h par jour
- Respectez le calendrier de vaccination
Agissez très tôt et informez votre médecin traitant, enseignant ou assistant social si votre enfant :
-
Intervenir tôt
- Ne regarde pas les objets en mouvement
- Ne souris pas aux gens
- Ne garde pas la tête droite
- Ne produit pas de sons comme des voyelles, des cris perçants, des gargouillis ou des gazouillis
- Ne porte pas les objets à sa bouche
- Ne prend pas appui sur ses pieds lorsque ceux-ci sont placés sur une surface ferme
- Éprouve des difficultés à bouger un œil ou les deux dans toutes les directions
Programmes
Obtenez l’aide dont votre famille a besoin pour se développer
Nourrissons et enfants en bas âge
Département de l’éducation (Department of Education, DOE) de la ville de New York
Garde d’enfants gratuite ou à bas coût pour les enfants de six semaines à deux ans
Les services de garde de jeunes enfants et d’éducation sont disponibles jusqu’à dix heures par jour.
Programme d’intervention précoce (Early Intervention Program, EIP) (EIP)
Département de la santé et de l’hygiène mentale (DOHMH) de la ville de New York
Aide aux nourrissons et aux jeunes enfants handicapés
Le Programme d’intervention précoce est un programme volontaire pour les nourrissons et les enfants en bas âge souffrant de handicaps et de retards de développement, associé à un soutien aux familles.