В 9 лет ваш ребенок становится более самостоятельным. У него могут появляться близкие друзья, что является важной частью его развития. Также его могут интересовать занятия вне школы, могут заботить чувства других людей. Но будьте осторожны с давлением со стороны сверстников, которое может появиться на этом этапе. Прокрутите страницу вниз, и вы узнаете больше о развитии ребенка, найдете ресурсы для занятий в школе и вне школы, а также бесплатные мероприятия в Нью-Йорке.
Контрольные точки
Навыки, которые развиваются у детей во время игры, обучения, использования речи, действий и движений, называются контрольными точками. Узнайте больше о контрольных точках, чтобы отслеживать этапы развития своего ребенка и вовремя принимать меры при возникновении проблем.
Многие дети 9-ого года жизни :
-
Социальные навыки
- Начинают понимать преимущества соблюдения социальных норм
- Ищут друзей на основании общих интересов и места жительства
- Принимают участие во внеурочных мероприятиях
- Понимают точку зрения других людей
-
Коммуникация
- Поддерживают зрительный контакт, слушая собеседника
- Четко излагают свои идеи и мнение
- Используют сленговые выражения в общении со сверстниками
-
Обучение
- Дольше концентрируют внимание
- Формируют навыки чтения, письма и счета в соответствии с Единым комплексом образовательных стандартов
- Используют навыки чтения и письма в личных целях — для составления списков покупок, рисования и других занятий
- Оперируют связанными понятиями, четко выстраивают аргументированную цепь фактов и пополняют словарный запас сложными словами
-
Физическое развитие
- Начинают проявлять признаки полового созревания
- Демонстрируют понимание своих физических навыков
- Совершенствуют координацию крупной и мелкой мускулатуры
- Могут плавать (если были обучены этому)
- Уверенно принимают участие в подвижных играх на площадке
-
Здоровье
- Ежедневно съедают 5 унций (142 г) злаков (например, 1 порцию хлопьев на завтрак и 1 большую тортилью)
- Ежедневно съедают 1,5 порции овощей (например, 3 средних моркови)
- Ежедневно съедают 1–1,5 порции фруктов (например, 1 среднее или большое яблоко ИЛИ 1–1,5 стакана 100%-ного фруктового сока)
- Ежедневно съедают 4 унции (114 г) мяса и бобовых (например, 1 небольшую куриную грудку и 1 яйцо)
- Ежедневно выпивают 2,5 стакана молока
- Каждый день в течение часа занимаются физической активностью средней или повышенной интенсивности, включая большое количество 15-минутных периодов активности
- Спят около 9–11 часов в день
- Получают прививки по графику
Своевременно принимайте меры и консультируйтесь с врачом, педагогом или социальным работником, если ваш ребенок:
-
Закон Ранним
- С трудом воспринимает другие точки зрения или вообще не способен это делать
- Проявляет беспокойство или неуверенность в себе
- Не может выполнять устные или письменные указания во время урока
- Мало участвует в физической активности
- Избегает шумных игр или контакта с некоторыми веществами, например песком, красками, клеем или клейкой лентой
- Быстро устает при выполнении письменных заданий
- Часто отвлекается от темы беседы
- Не может спокойно сидеть
Программы
Получите помощь и поддержку для создания успешных и прочных взаимоотношений в вашей семье
SchoolFood
NYC Департамент образования
Школьные завтраки и обеды
Учащиеся школ города Нью-Йорка могут получать бесплатный завтрак и обед каждый учебный день.
Медицинские центры на базе школ (School-Based Health Centers, SBHC)
Департамент образования г. Нью-Йорка (NYC Department of Education, DOE); Департамент здравоохранения и психической гигиены г. Нью-Йорка (NYC Department of Health & Mental Hygiene, DOHMH)
Бесплатное медицинское обслуживание в школах
Учащиеся могут бесплатно получать медицинскую помощь в своей школе.
Комплексная система послешкольных занятий города Нью-Йорка (COMPASS NYC)
Департамент по делам молодежи и общественного развития г. Нью-Йорка (NYC Department of Youth and Community Development, DYCD)
Программы послешкольных занятий для учащихся
На портале COMPASS NYC представлены сотни различных программ для детей и подростков от детского сада до 12-го класса.