6 месяцев

Советы и рекомендации по развитию ребенка на 6-м месяце жизни

В этом возрасте мозг вашего ребенка развивается очень быстро! Совместное времяпровождение и общение с ребенком — залог его успешного развития. Наблюдайте, как он получает новые навыки и умения, узнает знакомые лица, реагирует на свое имя, проявляет любопытство и учится сидеть.

Прокрутите страницу вниз, чтобы узнать больше о развитии малыша, получить поддержку для своей семьи и узнать о бесплатных мероприятиях, которые сможете посетить вместе.

Развитие мышления

Находясь с ребёнком в кухне, описывайте то, что вы делаете, особенно если заметите, что ребёнок чем-то заинтересовался, например, наливанием воды в миску или чашку. Скажите, например: «Вода льётся в чашку». Посмотрите, что он ответит. Ребёнок может посмотреть на вас, а потом на чашку.

Посмотрите, что ваш ребенок обучения

Замечая то, что интересно ребёнку, вы побуждаете его больше узнавать об окружающем мире. Когда вы говорите о том, что делаете, ребёнок узнаёт множество новых слов, и это помогает ему связывать эти слова с предметами.
Vroom

Контрольные точки

То, как ваш малыш играет, учится, «говорит» и действует, дает представление о его развитии.

Большинство детей на 6-м месяце жизни:

  • Социальные навыки

    • Отличают лица знакомых людей от лиц незнакомцев
    • Любят играть с другими людьми, особенно с родителями
    • Реагируют на эмоции других людей
    • Любят смотреть на себя в зеркало
  • Коммуникация

    • Воспроизводят услышанные звуки
    • Произносят звуки, чтобы показать радость или недовольство
    • Произносят парные звуки, например «ай», «эй» и «ой», называемые гулением
    • Учатся произносить согласные звуки, например «м» и «б»
    • Отзываются на свое имя
  • Обучение

    • Рассматривают предметы вокруг себя
    • Тянут вещи в рот
    • Проявляют любопытство и пытаются схватить предметы рядом с собой
    • Учатся передавать вещи из одной руки в другую
  • Физическое развитие

    • Переворачиваются в обоих направлениях, с живота на спину и со спины на живот
    • Учатся сидеть без поддержки
    • Переносят свой вес на ноги, когда стоят
    • Раскачиваются вперед и назад, иногда отползают назад перед тем, как поползти вперед
  • Здоровье

    • Начинают проявлять желание есть твердую пищу, не отказываясь при этом от грудного молока
    • Едят каши, однокомпонентные пюре из овощей, фруктов и мяса
    • Спят около 14 часов в день, в том числе 3–4 часа днем
    • Получают прививки по графику

Своевременно принимайте меры и консультируйтесь с врачом, педагогом или социальным работником, если ваш малыш:

  • Закон Ранним

    • Не пытается схватить вещи рядом с собой
    • Не проявляет привязанности к близким людям
    • Не реагирует на звуки
    • Возникают проблемы при попытке потянуть вещь в рот
    • Не произносит гласные звуки, например «ай», «эй» и «ой»
    • Не переворачивается ни в одном из направлений
    • Не смеется и не гукает
    • Выглядит очень скованным, с напряженными мышцами, или вялым, как тряпичная кукла

Программы

Получите помощь и поддержку для создания успешных и прочных взаимоотношений в вашей семье

Программы для младенцев и детей ясельного возраста

Департамент образования (Department of Education, DOE) г. Нью-Йорка

Программа ухода за детьми в возрасте от шести недель до двух лет, которая доступна бесплатно или за небольшую плату

Услуги по обучению и уходу за детьми раннего возраста — до 10 часов в день.

Программа раннего вмешательства (EIP)

Департамент здравоохранения и психической гигиены г. Нью-Йорка (DOHMH)

Поддержка младенцев и детей с инвалидностью

Программа раннего вмешательства является добровольной и предназначена для младенцев и детей ясельного возраста с нарушениями обучаемости и задержками в развитии, а также для поддержки их семей.