6 Meses

Consejos, trucos y recursos

Qué esperar

¡El cerebro de su hijo se desarrolla de manera rápida durante este período! Su bebé reconocerá rostros familiares, responderá a su nombre, mostrará curiosidad y se mantendrá sentado sin apoyo extra. Recuerde hablarle a su bebé; esto aumenta su vocabulario. Si necesita más apoyo, EarlyLearn Child Care está disponible hasta 10 horas por día en centros seguros, limpios y amorosos. ¡Desplácese hacia abajo para más información!

Actividades

Tiempo de Cuentos Bilingüe: Festividades

Time: 11:30 AM - 12:00 PM
Unéte a nosotros y aprende de otras festividades tradicionales alrededor del mundo en nuestra celebración de fiestas todos los sábados en Diciembre.

Tiempo de Cuentos Español

Time: 10:00 AM - 11:00 AM
Acompáñenos con cuentos y canciones en español para niños y sus padres o cuidadores.

Tiempo de Cuentos Bilingüe

Time: 11:00 AM - 12:00 PM
¡Hola! Las familias disfrutarán esta primavera mientras aprendan Español a través de cuentos y música.

Programas

Cuidado infantil para bebés y niños pequeños

Cuidado infantil EarlyLearn NYC

NYC Administración de Servicios para Menores

Cuidado infantil gratuito o de bajo costo

Hitos

La manera en que su hijo juega, aprende, habla y actúa ofrece pautas importantes sobre su desarrollo.

Lo que hacen la mayoría de los bebés de 6 meses:

  • Sociales

    • Conocen las caras familiares y pueden identificar a las personas desconocidas
    • Les gusta jugar con otras personas, especialmente con sus padres
    • Responden a las emociones de otras personas
    • Les gusta verse a sí mismos en el espejo
  • Comunicación

    • Responden a los sonidos emitiendo sonidos
    • Unen vocales (a, e, i, o, u) cuando balbucean
    • Responden cuando se les llama por su nombre
    • Emiten sonidos para mostrar alegría y cuando no están contentos
    • Comienzan a emitir sonidos consonánticos (farfullan con la “m” y la “b”)
  • Aprendizaje

    • Miran a su alrededor las cosas que se encuentran cerca
    • Se llevan cosas a la boca
    • Muestran curiosidad sobre las cosas y tratan de alcanzar cosas que se encuentran fuera de su alcance
    • Comienzan a pasarse las cosas de una mano a la otra
  • Desarrollo físico

    • Ruedan su cuerpo en ambas direcciones
    • Se mantienen sentados sin apoyo
    • Cuando están de pie, apoyan su peso sobre sus piernas
    • Se balancean hacia adelante y hacia atrás; algunas veces gatean hacia atrás antes de hacerlo hacia adelante
  • Salud

    • Comienzan a desear y comer alimentos sólidos, aparte de la leche materna
    • Comen cereales, puré de un tipo de verduras, frutas y carnes
    • Duermen aproximadamente 14 horas al día (de 3 a 4 horas durante el día)
    • Están al día con las vacunas

Reaccione de manera temprana hablando con un médico, docente o trabajador social si su hijo:

    • No intenta alcanzar las cosas que se encuentran a su alcance
    • No muestra afecto por los adultos a su cargo
    • No responde a los sonidos a su alrededor
    • Tiene dificultad para llevarse las cosas a la boca
    • No emite sonidos vocálicos (“a”, “e”, “o”)
    • No rueda su cuerpo en ninguna dirección
    • No se ríe ni emite chillidos
    • Parece estar muy rígido, con los músculos tensos
    • Parece estar muy blando, como un muñeco de trapo