На 4-м году жизни в детском саду у вашего ребенка будут совершенствоваться речевые и социальные навыки Старайтесь проводить с ним больше времени и разговаривать. Совместное времяпровождение поможет вашему ребенку учиться. В это время он начинает повторять свое имя и фамилию, рассказывать сказки и описывать свои впечатления.
Прокрутите страницу вниз, и вы узнаете больше о развитии ребенка, ознакомитесь с методиками раннего развития и найдете бесплатные семейные мероприятия в Нью-Йорке.
Развитие мышления
Посмотрите, что ваш ребенок обучения
Установление связей - важная часть процесса обучения. Разделяя вещи на группы, ребёнок овладевает такими понятиями, как размер, цвет и форма. Кроме того, он развивает гибкость мышления, видя, как предметы могут по-разному сочетаться друг с другом.Контрольные точки
Навыки, которые развиваются у детей во время игры, обучения, использования речи, действий и движений, называются контрольными точками. Узнайте больше о контрольных точках, чтобы отслеживать этапы развития своего ребенка и вовремя принимать меры при возникновении проблем.
Многие дети 4-ого года жизни:
-
Социальные навыки
- С удовольствием делают что-то новое
- Играют в «дочки-матери»
- Становятся более изобретательными в ролевых играх
- Предпочитают играть с другими детьми, а не в одиночку
- Действуют совместно с другими детьми
- Часто не разграничивают реальность и выдумку
- Говорят о том, что их интересует
-
Коммуникация
- Знают некоторые основные грамматические правила, например, как использовать слова «он» и «она»
- Поют песни или читают стихи наизусть, например «Itsy Bitsy Spider»
- Рассказывают сказки
- Называют свое имя и фамилию
- Отвечают на вопросы, демонстрируют понимание и тщательнее выполняют указания
- Описывают свои впечатления и четко выражают мысли и чувства
-
Обучение
- Учатся в процессе игры
- Способны разграничивать реальность и фантазии
- Быстро развивают навыки мышления, такие как прогнозирование, сравнение и обоснование
- Называют некоторые цвета и цифры
- Понимают принцип счета
- Овладевают понятием времени
- Запоминают части рассказа
- Усваивают понятия «одинаковое» и «разное»
- Рисуют человека с 2–4 частями тела
-
Физическое развитие
- Прыгают и удерживаются на одной ноге до 2 секунд
- Ловят прыгающий мяч в большинстве случаев
- Наливают жидкость, разминают еду и используют ножницы под присмотром
-
Здоровье
- Ежедневно съедают 5 унций (142 г) злаков (например, 1 порцию хлопьев на завтрак и 1 большую тортилью)
- Ежедневно съедают 1,5 порции овощей (например, 3 средних моркови)
- Ежедневно съедают 1–1,5 порции фруктов (например, 1 среднее или большое яблоко ИЛИ 1–1,5 стакана 100%-ного фруктового сока)
- Ежедневно выпивают 2,5 стакана молока
- Ежедневно съедают 4 унции (114 г) мяса и бобовых (например, 1 небольшую куриную грудку и 1 яйцо)
- Занимаются физической активностью со взрослыми в течение не менее 1 часа
- Спят около 10–13 часов в день
- Получают прививки по графику
Своевременно принимайте меры и консультируйтесь с врачом, педагогом или социальным работником, если ваш малыш:
-
Закон Ранним
- Не может прыгать на месте
- Рисует неразборчиво
- Не проявляет интереса к интерактивным или ролевым играм
- Игнорирует других детей или не реагирует на людей, не являющихся членами семьи
- Сопротивляется при одевании, укладывании спать и посещении туалета
- Не может пересказать любимую сказку
- Не отличает понятий «одинаковое» и «разное»
- Неправильно использует слова «я» и «ты»
Программы
Получите помощь и поддержку для создания успешных и прочных взаимоотношений в вашей семье
Программа дошкольного образования «Pre-K для всех» (Pre-K)
Департамент образования (Department of Education, DOE) г. Нью-Йорка
Бесплатные программы Pre-K для четырехлетних детей
Зарегистрируйте своего ребенка в бесплатной высококачественной программе Pre-K на полный день.
Head Start
Департамент образования г. Нью-Йорка (NYC Department of Education, DOE)
Обучение и уход за детьми в возрасте 3–4 лет из малообеспеченных семей
Услуги в рамках программ Head Start предоставляются бесплатно и круглый год (по крайней мере восемь часов в день).