4 Años

Hitos

A alrededor de los 4 años, muchos niños:

• Sociales

  • Disfrutan hacer cosas nuevas
  • Juegan a ser "mamá" y "papá"
  • Son cada vez más creativos con el juego de crear situaciones imaginarias
  • Prefieren jugar con otros niños en vez de jugar solos, y cooperan con otros niños
  • Usualmente no pueden diferenciar entre lo que es real y lo que es imaginario
  • Hablan de lo que les interesa

• Comunicación

  • Conocen algunas reglas básicas de gramática, como el uso correcto de "él" y "ella"
  • Pueden cantar una canción o recitar un poema de memoria como, por ejemplo, "Witsi witsi araña"
  • Cuentan historias
  • Pueden decir su nombre y apellido
  • Tienen más capacidad para responder preguntas, mostrar comprensión y seguir instrucciones
  • Tienen una mayor habilidad para describir experiencias y expresar pensamientos y sentimientos de diferentes formas mediante palabras, dibujos, escritos y movimientos

• Aprendizaje

  • Aprenden a través del juego
  • Tienen más capacidad para diferenciar la realidad de la fantasí­a
  • Muestran un desarrollo rápido de las habilidades de pensamiento, como predicciones, comparaciones y razonamiento
  • Pueden nombrar algunos colores y algunos números; comprenden la idea de contar
  • Empiezan a comprender la noción de tiempo
  • Recuerdan partes de una historia
  • Entienden la idea de lo que es "igual" y de lo que es "diferente"
  • Pueden dibujar a una persona con dos a cuatro partes del cuerpo; utilizan tijeras

• Desarrollo físico

  • Saltan y se mantienen sobre un pie hasta por dos segundos
  • La mayorí­a de las veces pueden atrapar una pelota que rebota
  • Vierten, cortan (con supervisión de un adulto) y trituran su propia comida

• Salud

  • Ingieren 5 onzas de granos a diario (como 1 taza de cereal de desayuno más 1 tortilla grande)
  • Ingieren 1 ½ taza de verduras a diario (como 3 zanahorias medianas)
  • Ingieren de 1 a 1 ½ taza de frutas a diario (como 1 manzana grande o mediana O 1 a 1½ taza de jugo de fruta al 100%)
  • Ingieren 4 onzas de carne y legumbres a diario (como 1 pechuga de pollo pequeña más 1 huevo)
  • Ingieren 2 ½ tazas de leche a diario
  • Practican una hora de actividad fí­sica dirigida por un adulto
  • Duermen de 10 a 13 horas al dí­a aproximadamente
  • Están al dí­a con las vacunas

Reaccione de manera temprana hablando con un médico, docente o trabajador social si su hijo:

• Reaccione de manera temprana

  • No puede saltar en un mismo punto; se le dificulta hacer garabatos
  • No muestra interés por los juegos interactivos ni los juegos de crear situaciones imaginarias
  • Ignora a otros niños o no responde a personas que no sean miembros de la familia
  • Se resiste a vestirse, dormir y usar el inodoro
  • No puede volver a narrar una historia que le guste
  • No entiende lo que significa "igual" y "diferente"
  • No usa "yo" y "tú" correctamente