11 Años

Consejos, trucos y recursos

Qué esperar

¡A medida que la talla de zapatos de su hijo sigue creciendo, se vuelve más franco y terco con sus pensamientos! Recuerde hacerle preguntas sobre la escuela para mantenerse al tanto de sus clases y sus amistades. Desplácese hacia abajo para ver más información sobre SONYC, el programa gratuito de la ciudad para asistir después de la escuela, dirigido a los alumnos de escuela intermedia, que ofrece actividades deportivas, artísticas, de moda, académicas y culturales para alumnos de 6.º, 7.º y 8.º grado.

Actividades

Historias en Español

Time: 3:30 PM - 4:30 PM
Estos libros en español que se leen en voz alta son excelentes opciones para los estudiantes de idiomas.

Tutoring Club

Time: 3:00 PM - 5:00 PM
Tutoría (K - 5) está disponible con el bibliotecario en la biblioteca Soundview, los lunes por la tarde de 3 a 5 pm durante el año escolar.

Historias en Español

Time: 3:30 PM - 4:30 PM
Estos libros en español que se leen en voz alta son excelentes opciones para los estudiantes de idiomas.

Programas

Programas para después de la escuela para niños en escuelas intermedias

School's Out NYC (SONYC)

NYC Departamento de Desarrollo de la Juventud y la Comunidad

SONYC ofrece una variedad de actividades, que incluyen liderazgo, ciencias, tecnología, ingeniería y matemática (STEM, por sus siglas en inglés), alfabetización, ayuda académica, deportes, arte y más.

Desayuno y almuerzo en la escuela

SchoolFood

NYC Departamento de Educación

Los estudiantes de la ciudad de Nueva York pueden disfrutar de un desayuno y un almuerzo gratis cada día de clases.

Atención médica gratuita en escuelas

Centros de salud escolares (SBHC)

NYC Departamento de Educación/NYC Departamento de salud

Los estudiantes pueden recibir atención médica gratuita en su escuela.

Hitos

La manera en que su hijo juega, aprende, habla y actúa ofrece pautas importantes sobre su desarrollo.

Lo que hacen la mayoría de los niños de 11 años:

  • Sociales

    • Aumentan la responsabilidad sobre sí mismos
    • Realizan tareas diarias, como la higiene personal y las entregas de tareas escolares
    • Comprenden aún más las consecuencias de sus acciones
    • Comienzan a reevaluar sus propios valores y principios morales
    • Comienzan a asumir la responsabilidad de su propia conducta
    • Toman más conciencia de su imagen
  • Comunicación

    • Dominan un vocabulario más avanzado y construyen oraciones más complejas
    • Acompañan las palabras con expresiones faciales y movimientos (para dar énfasis)
  • Aprendizaje

    • Tienen más habilidades para cuestionar ideas
    • Muestran una mejor memoria a largo plazo
    • Desarrollan soluciones y respuestas en base a la lógica
  • Desarrollo físico

    • Tienen más apetito, en particular durante las etapas de crecimiento repentino o en períodos de mayor actividad
    • Comienzan a mostrar signos visibles de la pubertad, en especial las niñas
    • Muestran mayor fuerza muscular
  • Salud

    • Ingieren de 5 a 6 onzas de granos a diario
    • Ingieren de 2 a 2 ½ tazas de verduras a diario
    • Ingieren 1 ½ taza de frutas a diario
    • Beben 3 tazas de leche a diario
    • Ingieren 5 onzas de carne y legumbres a diario
    • Practican 1 hora de actividad física moderada y vigorosa al día
    • Participan en muchos períodos de actividad física que duran 15 minutos
    • Duermen de 9 a 11 horas al día aproximadamente
    • Están al día con las vacunas

Reaccione de manera temprana hablando con un médico, docente o trabajador social si su hijo:

    • No puede ver las cosas desde el punto de vista de otra persona
    • Evita cualquier tipo de deporte o ejercicio físico
    • Se lo ve introvertido en las conversaciones y/o en clase
    • No comparte tiempo con amigos fuera de la escuela
    • No puede leer o narrar una historia corta de manera independiente usando oraciones completas
    • No quiere comer junto con la familia