10 Años

Consejos, trucos y recursos

Qué esperar

¡A medida que su hijo avanza en el desarrollo físico, es esperable que la ropa le quede chica con más frecuencia! A esta edad, también desarrollará un vocabulario más avanzado y se vinculará con las personas con más confianza. Hablarle sobre los cambios físicos y emocionales de la pubertad le ayudará a prepararse para los cambios que vendrán. Deslícese hacia abajo para ver más información sobre los programas COMPASS para después de la escuela, que ofrecen actividades culturales, académicas y de enriquecimiento para ayudar a su hijo durante estos momentos de cambios.

Programas

Programas extracurriculares para estudiantes

Sistema Integral Extracurricular de la Ciudad de Nueva York (COMPASS NYC)

NYC Departamento de Desarrollo de la Juventud y la Comunidad

COMPASS NYC tiene cientos de programas para jóvenes desde el kínder hasta el 12º grado.

Desayuno y almuerzo en la escuela

SchoolFood

NYC Departamento de Educación

Los estudiantes de la ciudad de Nueva York pueden disfrutar de un desayuno y un almuerzo gratis cada día de clases.

Atención médica gratuita en escuelas

Centros de salud escolares (SBHC)

NYC Departamento de Educación/NYC Departamento de salud

Los estudiantes pueden recibir atención médica gratuita en su escuela.

Hitos

La manera en que su hijo juega, aprende, habla y actúa ofrece pautas importantes sobre su desarrollo.

Lo que hacen la mayoría de los niños de 10 años:

  • Sociales

    • Muestran capacidad para resolver problemas sociales, como peleas con amigos o hermanos
    • Muestran que quieren ser aceptados socialmente y cumplir con las expectativas de las personas cercanas
    • Continúan desarrollando y poniendo a prueba las opiniones y los valores morales
    • Muestran un interés más amplio en asuntos fuera de su vida diaria
  • Comunicación

    • Pueden participar en conversaciones largas con otros niños y con adultos fuera del círculo familiar
    • Escriben bien en una hoja sin renglones
    • Expresan sentimientos y emociones a través de las palabras
  • Aprendizaje

    • Pueden seguir oraciones escritas complejas
    • Pueden leer libros más largos con capítulos en etapas, retomando la lectura donde la habían dejado
    • Disfrutan de libros y revistas de temas de interés que no son ficción
    • Escriben de manera más madura
    • No tienen dificultades con la suma y la resta, y comienzan a practicar fracciones, multiplicación y división
    • Dominan los conceptos de tiempo, peso y distancia
  • Desarrollo físico

    • Muestran un mayor control de los movimientos de la mano para lograr una escritura a mano más legible y trabajos artísticos con más detalles
    • Disfrutan de actividades como dibujo, pintura, costura o ejecución de instrumentos musicales
    • Corren, trepan, andan en bicicleta y patinan con confianza
  • Salud

    • Ingieren de 5 a 6 onzas de granos a diario
    • Ingieren de 2 a 2 ½ tazas de verduras a diario
    • Ingieren 1 ½ taza de frutas a diario
    • Beben 3 tazas de leche a diario
    • Ingieren 5 onzas de carne y legumbres a diario
    • Practican 1 hora de actividad física moderada y vigorosa al día
    • Participan en muchos períodos de actividad física que duran 15 minutos
    • Duermen de 9 a 11 horas al día aproximadamente
    • Están al día con las vacunas

Reaccione de manera temprana hablando con un médico, docente o trabajador social si su hijo:

    • Tiene dificultades para mantener una postura durante períodos extendidos
    • No puede seguir instrucciones verbales o escritas en la clase
    • Usa oraciones gramaticalmente incorrectas
    • Tiene baja autoestima
    • Evita las actividades con movimientos y coordinación física
    • Evita el contacto visual con niños y adultos