嘗試以新的方式準備晚餐。問您的孩子，「如果我們今晚只用一隻手做晚餐怎麼樣？」看看哪些事是您能輕易完成，而哪些事則是真的很困難。輪流分享你們是如何只用一隻手來完成任務的。然後嘗試，「如果你用你的右手而我用左手會怎麼辦？」你們一起做哪些事會變得更容易？
看看你的孩子學習
當您嘗試用不同的方式來做事情時，您不能依賴慣性的思維。制定具有挑戰性的目標並尋找實現這些目標的方法的過程可以促進培養對學習能非常重要的技能。
嘗試以新的方式準備晚餐。問您的孩子，「如果我們今晚只用一隻手做晚餐怎麼樣？」看看哪些事是您能輕易完成，而哪些事則是真的很困難。輪流分享你們是如何只用一隻手來完成任務的。然後嘗試，「如果你用你的右手而我用左手會怎麼辦？」你們一起做哪些事會變得更容易？
當您嘗試用不同的方式來做事情時，您不能依賴慣性的思維。制定具有挑戰性的目標並尋找實現這些目標的方法的過程可以促進培養對學習能非常重要的技能。