與您的孩子輪流堆放東西，搭建一座塔。你可以說，「輪到我了」，堆一個東西，然後，「輪到你了」，再讓他們來堆一個東西。慢慢地不再說出來。他們還會繼續輪流下去嗎？嘗試頑皮地打破規則，堆兩次。他們是怎麼做的？
看看你的孩子學習
您將在搭建的過程中向您的孩子展示合作的重要性，同時讓他們專注於確保塔的穩定。他們也要運用他們的記憶力來記住該輪到誰了，無需您的話語指導。
與您的孩子輪流堆放東西，搭建一座塔。你可以說，「輪到我了」，堆一個東西，然後，「輪到你了」，再讓他們來堆一個東西。慢慢地不再說出來。他們還會繼續輪流下去嗎？嘗試頑皮地打破規則，堆兩次。他們是怎麼做的？
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