問您的孩子，「你能做到我做的事嗎？」向前或向後走，彎腰或抬起雙手。和他們談論你們在做什麼，「觸摸你的腳趾，觸摸天空！」然後讓他們先做動作。改變遊戲，看看他們是否可以做與您所做的相反的事情。
看看你的孩子學習
當您的孩子跟隨您的動作時，他們會透過身體動作來學習「上」和「下」等概念。當您改變遊戲時，您挑戰他們運用自制力來保持專注，而不是依賴慣性的思維。這些是現在和將來學習時要用到的重要技能。
問您的孩子，「你能做到我做的事嗎？」向前或向後走，彎腰或抬起雙手。和他們談論你們在做什麼，「觸摸你的腳趾，觸摸天空！」然後讓他們先做動作。改變遊戲，看看他們是否可以做與您所做的相反的事情。
當您的孩子跟隨您的動作時，他們會透過身體動作來學習「上」和「下」等概念。當您改變遊戲時，您挑戰他們運用自制力來保持專注，而不是依賴慣性的思維。這些是現在和將來學習時要用到的重要技能。